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業(yè)內(nèi)推動AI賦能教育加速走向“應用深水區(qū)”

2026-02-09 14:31:00

來源:人民網(wǎng) 原創(chuàng)稿

人民網(wǎng)北京2月9日電 (記者焦磊)當前,隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的深入,人工智能正成為重塑教育生態(tài)的關(guān)鍵力量。推動AI從單純的技術(shù)輔助向重構(gòu)教學流程的核心支撐轉(zhuǎn)變,成為行業(yè)加速邁向“系統(tǒng)性應用”的關(guān)鍵舉措。

近日舉行的2026年度全國基礎教育重點工作部署會明確提出,要推動人工智能進入中小學課程標準、日常教學與考試評價。此前,教育部相關(guān)負責人在新聞發(fā)布會上表示,將繼續(xù)深入推進人工智能賦能教育行動,系統(tǒng)部署推進人工智能教育和應用,構(gòu)建面向未來的教育體系。

業(yè)內(nèi)分析認為,政策引領助力產(chǎn)業(yè)導向進一步明確:AI不僅是教育的“工具”,更將成為重構(gòu)教學流程、培養(yǎng)智能時代人才的核心支撐。

在此背景下,技術(shù)廠商與教育機構(gòu)的深度合作正成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢。據(jù)悉,華為云生態(tài)軍團近日走訪國內(nèi)K12教育內(nèi)容企業(yè)世紀天鴻,雙方圍繞人工智能大模型在教育內(nèi)容生產(chǎn)、個性化學習及智慧校園建設等場景中的落地路徑展開深度交流。

世紀天鴻相關(guān)負責人介紹,旗下核心AI教育產(chǎn)品“小鴻助教”已在全國數(shù)所中小學及區(qū)縣教育局完成落地,其核心能力包括智能批改、學情分析、個性化作業(yè)推薦等。雙方的潛在合作趨勢可實現(xiàn)技術(shù)能力與教育內(nèi)容的沉淀形成互補,推動“技術(shù)底座+內(nèi)容生態(tài)”模式加速探索。

業(yè)內(nèi)專家表示,伴隨相關(guān)政策加速落地,以及跨界合作持續(xù)深入,教育行業(yè)正進入“硬件+內(nèi)容+服務”的綜合競爭新階段。未來AI教育的競爭焦點將進一步下沉至“場景顆粒度”與“內(nèi)容適配性”。只有真正扎根教學一線、解決師生真實痛點的解決方案,才能在政策紅利與技術(shù)迭代的雙重驅(qū)動下,推動教育行業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

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