必修課走班、豐富多彩的選修課、擁有“多學(xué)期”、高一就能前往企業(yè)體驗(yàn)職業(yè)……這些都是我省高考改革方案出臺(tái)后，大家曾做過諸多設(shè)想的教學(xué)模式。不久的將來，這些教學(xué)模式將率先在省內(nèi)中職學(xué)校實(shí)現(xiàn)。

　　昨天(12日)上午，省教育廳召開浙江省中職課程改革的動(dòng)員與部署視頻會(huì)議，標(biāo)志著我省中等職業(yè)教育課程改革正式啟動(dòng)。今年最后的一個(gè)半月和明年上半年，省教育廳會(huì)先選擇一部分學(xué)校做試點(diǎn)，明年下半年選擇一些地方做試點(diǎn)，2016年依條件在全省推開。

　　省教育廳廳長(zhǎng)劉希平說，中職教育一直存在兩種要求，一是直接就業(yè)、二是繼續(xù)升學(xué)。而現(xiàn)在的中職教育，無論是專業(yè)還是課程主要都是為直接就業(yè)設(shè)計(jì)的。雖然這幾年，教育也進(jìn)行了一些調(diào)整，例如擴(kuò)大單考單招，推出中職“3+2”和五年一貫制招生培養(yǎng)等，但總體培養(yǎng)模式?jīng)]有太大變化。

　　記者從會(huì)上了解到，本次改革總的思路是把選擇性教育思想引入中職課程改革。賦予學(xué)生課程選擇權(quán)、專業(yè)選擇權(quán)、學(xué)制選擇權(quán)的同時(shí)，也賦予學(xué)校相應(yīng)的課程、專業(yè)、學(xué)制確定權(quán)。學(xué)生在校期間經(jīng)過一學(xué)期適應(yīng)性學(xué)習(xí)后，圍繞直接就業(yè)或繼續(xù)升學(xué)可以進(jìn)行不少于兩次的選擇，并逐步推進(jìn)和實(shí)行“走班制”、“學(xué)分制”、“彈性學(xué)制”等。

　　同時(shí)，課改后，學(xué)校會(huì)設(shè)“核心課程”和“自選課程”兩大體系，選修課程教學(xué)時(shí)數(shù)原則上不能低于總課時(shí)的50%；如果限定選修，學(xué)校至少要按2比1比例為學(xué)生提供能夠選擇的課程。

　　而 “現(xiàn)代學(xué)徒制”也是此次課改的一大亮點(diǎn)?！耙郧暗闹新殞W(xué)生都是在黑板上學(xué)技能，理論和技術(shù)脫節(jié)。我們通過‘學(xué)徒制’讓學(xué)生在高一就能到企業(yè)實(shí)地體驗(yàn)，感知專業(yè)，在高二實(shí)行‘學(xué)徒見習(xí)’，加深專業(yè)體驗(yàn)”。省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)方展畫說。(通訊員 程振偉 記者 紀(jì)馭亞)