幫助留守兒童
各班班主任經(jīng)常與留守兒童談心，定期舉行主題班會(huì)、讀書活動(dòng)、演講比賽等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與。每天下午6點(diǎn)至7點(diǎn)為留守兒童在關(guān)愛之家的活動(dòng)時(shí)間，他們可以在愛心之家下棋、視頻、電話、閱讀。
因父母外出務(wù)工，留守兒童長(zhǎng)期與父母分離，生理和心理上的需要得不到滿足，缺乏父母的關(guān)愛，親情失落，產(chǎn)生孤獨(dú)感，心理失衡。學(xué)校建立幫扶機(jī)制，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界共同關(guān)心留守學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過貧困生、特困生救助等辦法對(duì)貧困留守學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)救助。通過多種途徑，引導(dǎo)留守兒童遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群，使其人格上做到自尊，生活中學(xué)會(huì)自立，獨(dú)處時(shí)能夠自律，成長(zhǎng)中力求自強(qiáng)，自覺防范不良行為，快樂健康成長(zhǎng)。學(xué)校多方面聯(lián)系社會(huì)愛心人士、當(dāng)?shù)孛裾块T、社會(huì)公益團(tuán)體、鎮(zhèn)內(nèi)名人等對(duì)困難留守兒童進(jìn)行各種救助，確保他們沒有后顧之憂的好好學(xué)習(xí)。這項(xiàng)活動(dòng)使留守兒童的關(guān)愛率為100%，所有的留守兒童都受到了不同層次的社會(huì)救助。學(xué)校邀請(qǐng)戶塬醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為全體留守兒童進(jìn)行體格檢查。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童保健知識(shí)。