中新網(wǎng)南京9月8日電 (盛捷 齊琦)“這個形式在國外來說也是很少見的，它打破了專業(yè)限制的壁壘，讓學生們能夠感受到專業(yè)與專業(yè)間的融合”，8日，記者從南京大學獲悉，該校人文社會科學高級研究院組織了“本科生駐院研修項目”師生見面會，當選首批“導師+小組”模式導師之一的諾貝爾文學獎得主勒克萊齊奧如是感慨。
說到自己將怎么教授這些學生，勒克萊齊奧表示，前兩個月在南京時他會常和學生見面，離開南京后會通過郵件等形式和學生交流，“首先跟他們談文學制定些計劃來探討人文主義問題，我非常想提一下中國古代名人墨子，他既是軍事家又是發(fā)明家。其實我去年就遇到一個對文學非常感興趣的男生，他是學天文的?！?/p>
據(jù)了解，該項目推行“導師+小組”的模式，每名導師指導不超過5名學生的學習小組，在高研院提供的專屬研討空間內，開展定期交流、討論等活動。
“大學培養(yǎng)人才各個學校都在強調專業(yè)化，專業(yè)化有好處也有弊端，專業(yè)化后學生基本上就在一個院系活動，這個模式的初衷，就是要讓學生躍出這個非常專業(yè)化的圈子進入更廣大的知識領域，這個非常必要”，高研院院長周憲坦言，如今人才的要求已經(jīng)不是需要單純的專業(yè)化水平，這個計劃就是讓學生接觸更多的專業(yè)化之外的知識。
周憲還強調，此次的這個模式讓學生遠離了功利，學生是沒有學分的，純粹靠興趣。即便如此，學生都非常的積極。此次也是先試運行，以后會讓我們60名駐院都參加該項目。
據(jù)悉，南大此次是先將首批12位導師放在網(wǎng)上，由學生自己來選，然后再由老師從中抽出自己中意的，或符合其要求的學生，是雙向選擇的過程。(完)