人民網(wǎng)北京9月30日電 （記者喬雪峰）黔貴大地，峰巒疊嶂，95%以上的土地被群山環(huán)抱。大自然以鬼斧神工勾勒出壯美的山水畫卷，卻也用崎嶇山路筑起了一道阻礙發(fā)展的屏障。
在貴州省印江縣天堂鎮(zhèn)印朝村，18歲的小喻家的老舊木屋中，客廳里滿墻的獎狀與娟秀的書法作品格外醒目——那是他對外面世界最樸素的向往。
家鄉(xiāng)的青山云霧早已融入日常，讓他最犯怵的，是走不盡的山路與雨后深一腳淺一腳的泥濘。這樣的艱辛跋涉，曾是這片山林間無數(shù)學(xué)子成長的日常，“走出去”成了刻在當(dāng)?shù)厝斯亲永锏目释?/p>
逢山開路，遇水架橋。近年來，貴州持續(xù)織密高速公路網(wǎng)，一座座峽谷橋梁劈開千年沉寂的群山，天塹漸成通途。但物理空間的通達(dá)只是起點(diǎn)，唯有教育，才能真正斬?cái)喔F根、鋪就通往未來的康莊大道。
轉(zhuǎn)機(jī)始于2022年，國家一系列教育幫扶政策相繼落地，印江也決心辦好“家門口的優(yōu)質(zhì)高中班”，讓本土學(xué)子不必遠(yuǎn)走就能享受優(yōu)質(zhì)教育。當(dāng)?shù)亟逃块T與學(xué)校負(fù)責(zé)人多次赴周邊縣市調(diào)研取經(jīng)，辦學(xué)構(gòu)想日益清晰，卻在“資金”這道關(guān)鍵門檻前停了下來。
就在此時，與印江結(jié)對幫扶多年的央企伸出援手。自2013年結(jié)對以來，中國中煤從完善基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，到為村小添置飲水設(shè)備、給困難學(xué)生捐校服發(fā)助學(xué)金，再到啟動“關(guān)愛園丁計(jì)劃”培訓(xùn)教師，一系列舉措如春風(fēng)化雨，讓“鄉(xiāng)村振興高中班”在思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)順利揭牌。
辦學(xué)之初，班級便以“校長優(yōu)選、教師優(yōu)配、學(xué)生優(yōu)招、管理優(yōu)化、獎勵優(yōu)先”的“五優(yōu)”思路筑牢根基。不僅從全縣高中選拔優(yōu)秀教師組建核心團(tuán)隊(duì)，還爭取省內(nèi)一類示范性高中支教教師入駐；當(dāng)年中考成績優(yōu)異的194名學(xué)子（優(yōu)先招錄全縣前200名），就此踏上“優(yōu)質(zhì)教育快車道”，小喻便是其中之一。
這條逐夢路，鋪滿了實(shí)實(shí)在在的支持與關(guān)懷。幫扶方承擔(dān)三屆近600名學(xué)生除生活費(fèi)外的全部費(fèi)用，捐贈價值一批智慧教學(xué)設(shè)備及圖書，實(shí)現(xiàn)課堂測評“精準(zhǔn)化”，徹底告別“一張講臺、一支粉筆”的舊貌；此外還投入資金組織70余名師生赴南戴河、上海研學(xué)——小喻正是通過這次研學(xué)第一次見到大海，咸濕的海風(fēng)、拍岸的浪濤，讓他真切感受到山外世界的遼闊，“走出去”的心愿在心中愈發(fā)堅(jiān)定。
三年耕耘，終見碩果。拿到哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取通知書的小喻格外激動——通知書上的二維碼可填寫心愿，這些心愿將存入芯片隨學(xué)校衛(wèi)星飛向太空。