本網訊（趙海生  程 剛）洛南縣城關鎮(zhèn)中心校堅持以素質教育為主線，通過建立健全教學管理制度，落實各項工作責任制，端正教學思想，規(guī)范教學行為，加強教師培訓，有效提升了教師的各項素質。

　　城關中心校堅持每周督查一所學校，組織全體輔導員，深入課堂，聽課評課，全面剖析學校管理、教情學情，促進學校管理水平不斷提升。狠抓教研教改，實施聯片教研，各學區(qū)、各學校積極組織教師參與交流學習、討論互動、心得反思、教法探索、課堂比武等，使教師個人素質得到整體提高。不斷加強過程管理，將平時檢查和深入課堂聽課、各種座談會、交流會的結果作為評價教師的第一手資料，從而對教師進行客觀公正的評價。努力提高教師的業(yè)務素質，中心校在暑期邀請省級專家名師，對全鎮(zhèn)教師進行語文、數學、英語學科培訓，通過面對面的學習、交流，使廣大教師的教學水平飛躍發(fā)展。各校多次采取“走出去、迎進來”的方式，安排柴亞榮等8名教師外出西安學習，54人參加“國培計劃”學習，304名教師參與網絡研修。在商洛市教學能手大賽中，東街小學教師宋君紅、孫娜、苗新愛被推薦為市級教學能手，宋君紅代表全市參加了省上比賽，并被聘請為商洛市陽光師訓講師團成員，巡回商洛七縣區(qū)做示范課教學。韓曉玲、白雪愛等18名同志獲得了全國教師語言文字基本功大賽一、二等獎。周莘楠、宋暉等12名同志制作的課件榮獲省、市級一等獎。