柞水縣柴莊鎮(zhèn)在認真總結第二茬次黨的群眾路線教育實踐活動的基礎上,針對第三茬次活動的對象,認真分析,客觀總結,找準載體,以實用性和實效性為活動的出發(fā)點和落腳點,提早著手安排,確保第三茬次活動出特色、出亮點、出成效。
學教內容與方式更加實用。根據(jù)第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動的對象,分層次選修學習內容,確定學習方式。機關黨員干部通過“大講堂”、支部會、專題研討、自學等側重于理論知識學習,提升服務群眾的能力,人均1篇心得體會,1本5000字學習筆記;村居黨員干部通過村“兩委”擴大會、支部會、收看遠程教育等側重于政策法規(guī)和黨務知識的學習,做好學習筆記,撰寫心得體會;普通黨員通過黨員代表大會、收看遠程教育、學習先進典型等側重于政策法規(guī)和實用技術的學習,40周歲以上的黨員可不撰寫學習筆記,70歲以上行動不便的老黨員由黨員中心戶上門領學。
活動的載體更加靈活多樣。鎮(zhèn)機關和村居黨員干部以“為民辦實事 爭做好干部”和干部“包組聯(lián)戶”活動為載體,每名干部包幫1個村民小組及15戶重點聯(lián)系戶。開展干部走訪、“六入戶”、政策宣講、矛盾糾紛排查化解和富民強村等五項活動,積極為農戶解難題、辦實事、做好事,幫助農戶發(fā)展產業(yè)、增收致富,從而推動經濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。普通黨員以“雙強雙增一帶”、“黨員雙承諾”等活動為載體,確定幫扶對象,明確幫帶目標,強化幫扶措施,向黨支部、群眾做出承諾,積極創(chuàng)造條件踐諾,將承諾事項完成情況做為支部年度評定優(yōu)秀黨員、合格黨員的標準,做為參選后備干部的依據(jù),激發(fā)普通黨員踐行黨群眾路線,為群眾辦實事、解難題的熱情。
活動的過程更加注重實效。分層次廣開言路征求意見,查擺問題。按照機關及站所的工作性質自查、梳理問題癥結,重點查找工作作風、工作紀律、辦事效率、服務群眾等方面存在的問題;村居側重于班子建設、作風、學風、紀律和服務群眾意識等方面問題。對收集整理的問題建立整改落實臺賬,通過會議和張貼公示等形式向服務對象和群眾公開,定期召開服務對象和群眾代表座談會,評議審定整改落實情況,讓整改在監(jiān)督下達標。對在活動中好的做法進行總結提煉,形成規(guī)章制度,長期堅持。(任義森)