本報訊(記者 余婷)“南京與商洛千里之隔，來到商洛我們心情激動，很高興能和商洛的小同學們一起學習交流，或許我們成長環(huán)境不同，或許我們成長經(jīng)歷不同，又或許我們的知識結(jié)構(gòu)不同，但是，今天站在這里，我們有一個共同的名字——寧商兒童。”7月2日，丹鳳縣武關(guān)鎮(zhèn)中心小學校園內(nèi)熱鬧非凡。當日，“寧商少年手牽手”商洛夏之夢主題活動在該校舉行。來自南京市建鄴區(qū)新城小學的成貝樂、祝啟蕓、沈裕程等8名小學生和他們的父母，與武關(guān)鎮(zhèn)中心小學的師生們，共聚武關(guān)古寨，共筑教育夢想，續(xù)寫寧商深厚情誼.

　　“同學們，今天我們一起來了解‘有趣的節(jié)奏’，先請幾位小朋友為我們表演一個小故事：戲說三顧茅廬。”在音樂教室里，來自南京的音樂老師盧琳正在給孩子們上音樂課。在盧琳老師的指引下，新城小學的祝啟蕓、陳慧琳和陳可妍小朋友在前面一邊講故事，一邊示范劉備、關(guān)羽和張飛三人不同的敲門節(jié)奏。示范結(jié)束后，盧老師引導教室里的小學生們一起用雙手拍打節(jié)奏。五年級教室里，曾穎老師正在給武關(guān)鎮(zhèn)中心小學的孩子們上美術(shù)課——名畫欣賞。新城小學的袁子博、方天愛兩名小朋友，正配合曾穎老師給大家講解《清明上河圖》?；顒悠陂g，一些家長利用教師職業(yè)特長，給武關(guān)鎮(zhèn)中心小學的孩子們上了形式多樣的特別一課，如南京概況、有趣的節(jié)奏、青春夢想、名畫賞析、京劇臉譜、游戲課等，讓商洛的小朋友們穿越到了南京，體驗到了南京小學生上課的真實場景。寧商兒童一起學習，相互交流、相互碰撞、相互接納、增進友誼。

　　交流現(xiàn)場，南京市建鄴區(qū)新城小學的學生分別為武關(guān)鎮(zhèn)中心小學的25名小學生贈送了鞋子、衣服、文具等生活學習用品。武關(guān)鎮(zhèn)中心小學的學生代表回贈了《守望武關(guān)》一書?；顒忧耙惶?，南京的小學生及家長們還帶著食用油、牛奶等禮物到6戶貧困學生家中進行了走訪慰問，孩子們還就彼此的學習和生活進行了深入交流。盧琳老師告訴記者：“為了這次活動，我們早在半年前就著手準備。來到武關(guān)，通過入戶走訪與課堂上的互動交流，發(fā)現(xiàn)商洛的孩子身上有許多閃光點，如學習認真、勤奮刻苦，尤其是具有很強的生活技能，值得南京的小學生們學習。特別有感觸的是，學校的早操和晨讀，不僅增強了孩子們的體質(zhì)，而且還可以提高孩子們的注意力，大大提升了孩子們的學習效果。希望以后有機會能多參與一些寧商之間的互動交流。”

　　據(jù)了解，早在20世紀90年代，寧商兩地就開始了從政府對接到民間交往，從財政支持到社會幫扶等不同層級和各個領(lǐng)域的廣泛交流，特別是近年來寧商之間在產(chǎn)業(yè)合作、人才支援、勞務協(xié)作、助醫(yī)助學、旅游協(xié)作等方面取得了明顯成效，使寧商之間的傳統(tǒng)友誼邁進了一個嶄新的階段。寧商兒童手牽手活動，又從成人世界延伸到了孩子們的世界，用童心、童愿、童言、童行續(xù)寫了寧商協(xié)作新篇章。