本報北京3月30日電 （記者谷業(yè)凱）記者從科技部科技評估中心獲悉：近日，我國首套技術(shù)經(jīng)理人分級教材正式發(fā)布，該套教材將為培養(yǎng)高水平技術(shù)經(jīng)理人提供標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的學(xué)習(xí)指引和操作指南。
該套教材由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新部與科技部科技評估中心共同牽頭，聯(lián)合湖南大學(xué)、北京五洲融合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略研究院及中國科技評估與成果管理研究會共同編制，涵蓋初、中、高級。教材圍繞技術(shù)經(jīng)理人職業(yè)能力建設(shè)，涵蓋量子信息、生物制造、人形機器人、人工智能等10余項前沿技術(shù)，深入剖析了百余項成果轉(zhuǎn)化真實案例，經(jīng)過多輪論證，最終形成了教材內(nèi)容。
下一步，相關(guān)單位將通過同步開發(fā)技術(shù)經(jīng)理人慕課課程、實踐案例教學(xué)課程，繼續(xù)開展技術(shù)經(jīng)理人能力評價試點，完善科創(chuàng)中國、技術(shù)經(jīng)理人公共服務(wù)平臺等，構(gòu)建技術(shù)經(jīng)理人服務(wù)生態(tài)，共同推進技術(shù)經(jīng)理人隊伍建設(shè)。
《 人民日報 》（ 2025年03月31日 04 版）