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評論:還高考加分一本“明白賬”

評論:還高考加分一本“明白賬”

2014-12-18 16:04:00

來源:銀川晚報

  高考加分項目歷經多次“瘦身”依然亂象頻出,不過這次要迎來釜底抽薪的改革舉措?!蛾P于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》宣布自2015年1月1日起取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、省級優(yōu)秀學生等6項全國性加分項目。這意味著飽受詬病的體育等高考加分“造假暗門”有望被堵住。

  實行高考加分政策,本質上是對高考特殊群體的一種補償,對德才優(yōu)秀者的一種鼓勵。然而,近年來,權力和金錢的腐蝕,讓原本為實現(xiàn)公平而生的高考加分政策,成了吞噬公平的力量,淪為“買賣分數(shù)”的灰色地帶。2014年6月,媒體報道游泳池都沒有的遼寧省本溪中學培養(yǎng)出25名游泳二級運動員;河南漯河高級中學74名考生通過“串捶拳、黑虎通背刀”等武術項目獲得加分資格。這些加分亂象背后的腐敗,既損害了國家考試制度公信力,也踐踏了社會公平的底線。

  僅僅靠“瘦身”,不會終結加分政策繼續(xù)扭曲走樣。全國性鼓勵性加分項目不多,但到地方進一步衍生,品目繁多、標準不一,讓不少加分政策都存在模糊空間。而在實際錄取中,文化課與體育特長分數(shù)簡單相加,“讓2頭牛和1只羊加一起等于3頭?!保荒芊从硨W生的真實素質,徹底取消高考鼓勵性加分的呼聲越來越高。此次“加分新政”符合公眾對高考公平的期待。

  教育部表示將配套制定鼓勵全面發(fā)展、個性發(fā)展相關政策。未來,“不拘一格降人才”權利會更多交給學校??忌邢嚓P特長、特殊事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等可用于高校錄取參考時優(yōu)先考慮,讓有真正的“特長”還是“優(yōu)勢”。而對“奪刀少年”這類品德高尚的學生,也可留給高校更多破格錄取的空間。

  還高考加分政策一個干凈、公平的形象,既要對不該保留的項目果斷鏟除土壤,也要對應繼續(xù)保留的項目,加大公開透明力度。甘泉

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